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下列句子中,是主谓词组作宾语的是()。

A、他骑自行车上学。

B、老师把我批评了一顿。

C、我找老师教孩子。

D、我知道小李担任组长。

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A.正强化
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根据下列材料,请回答41~42题:王林平时成绩一般,但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一个月突击复习,找老师画重点。若考试成绩不错,就会取笑那些平日里努力学习的同学,认为“聪明的人不努力也会学得很好”。第41题根据你所学的心理学知识,王林把成功归因于(  )。
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[单选]学生不够自信很少说话,主动找老师请教问题,老师给予积极地回应,并对他进行表扬,学生以后去找老师的次数更多了,而且变得更自信了,这是一种(  )。
A.正强化
B.代币奖励法
C.行为塑造法
D.示范法
患者男,32岁。自小固执、学习不好就找老师的原因,不爱和别人交往,总爱猜疑别人,认为自己是最好的,

患者男,32岁。自小固执、学习不好就找老师的原因,不爱和别人交往,总爱猜疑别人,认为自己是最好的,对侮辱和伤害总耿耿于怀。最可能的诊断是

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