“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种说法（　　）。
A、都是辩证法的观点
B、都是诡辩论的观点
C、前者是辩证法的观点，后者是诡辩论的观点
D、前者是诡辩论的观点，后者是辩证法的观点

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“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种说法（　　）。

A、都是辩证法的观点

B、都是诡辩论的观点

C、前者是辩证法的观点，后者是诡辩论的观点

D、前者是诡辩论的观点，后者是辩证法的观点

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古希腊哲学家赫拉克利特提出“人不能两次踏入同一条河流”，他的弟子克拉底鲁提出“人一次也不能踏入同一条河流”。这两种观点（）

A、都是辩证法的观点

B、都是形而上学的观点

C、前者是辩证法，后者是诡辩论

D、前者是诡辩论，后者是辩证法

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由于对变迁的无法解释，促使教育社会学研究的视角从功能主义传统转向了()

A.互动论

B.社会论

C.诡辩论

D.冲突论

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在《哲学笔记》中,列宁对于唯物辩证法的基本范畴和规律、辩证法的发展史、辩证法和逻辑的关系、辩证法和实践的关系等问题作了深刻的研究,在马克思主义哲学史上第一次提出()是辩证法的实质、核心。

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