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字的本义指的是()

A.由本义推演而形成的意义

B.从字形中分析出来的与字形相一致并能够用文献来证实的意义

C.因音同或音近假借而产生的与本义无关联的意义

D.通过本词打比方产生的固定词义 

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不明确表示打比方而将本体直接说成喻体的是()

A.明喻

B.隐喻

C.借喻

D.借代

《势篇》的第三章讲的是()。

A、用兵

B、势险节短

C、数、形、势的区别

D、用打比方的方式讲话

  你们学校所在的城市、乡镇或农村有什么桥?请你选择其中的一座桥(水上桥、陆地桥均可),仔细观察,写一篇说明文,介绍这座桥,题目自拟。
  要求:①能突出这座桥的特征并进行具体说明;
     ②恰当地运用打比方、列数字、举例子等方法;
     ③说明要有条理;
     ④可以有适当的描写;
     ⑤字数在600左右。

教师在教授学生用列数字、举例子、作比较、打比方等多种说明方法,教会学生能够通俗、生动、准确地对鲸的特点加以说明。这体现的是教师所具有的知识素养中的()。
A.本体性知识B.条件性知识C.一般性知识D.实践性知识

阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或拟人的手法,把这些景物写生动、写形象。 
 雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机。
 雨过天晴。 
 
 

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