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直接导致西方教育经济学诞生的是()

A.人力资本理论

B.计量经济学

C.马克思主义经济理论

D.劳动生产理论

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《教育经济学选读》(Ⅱ)、《教育经济学注》(新版)、《教育经济学导论》的作者是()。

A.希恩

B.科斯塔年

C.布劳格

D.韦锥

教育经济学形成时期,对教育经济学进行进一步数量化、定量化作出重要贡献的是()

A.舒尔茨

B.丹尼森

C.汉森

D.韦锥

标志着现代教育经济学学科萌芽的研究成果是()

A.沃尔什的《人力的资本观》

B.斯特鲁米林的《国民教育的经济意义》

C.布劳格的《教育经济学导论》

D.舒尔茨的《教育与经济增长》

教育经济学产生和形成的直接理论来源是

A.计量经济学

B.人力资本理论

C.劳动价值理论

D.教育资本

教育经济学萌芽于

A.20世纪20年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪80年代

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