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论述教育经济学产生的时代背景和社会条件。

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是社会主义教育经济学的理论基础,是教育经济学学科确立的基本理论依据。

A.马克思主义教育经济思想

B.西方人力资本理论

C.劳动力市场划分理论

D.筛选假设理论

在教育经济学形成时期,欧美学者认为教育经济学的研究对象是()
A.人力资本理论
B.教育与经济的关系
C.生产力与生产关系
D.教育与政治的关系
世界上最早用数量统计的方法,用数量化、定量化的语言专门阐述教育的国民经济意义的论文是()

A.《国民教育的经济意义》

B.《教育的经济价值》

C.《国民教育经济学》

D.《教育经济学》

教育经济学形成时期,对教育经济学进行进一步数量化、定量化作出重要贡献的是()

A.舒尔茨

B.丹尼森

C.汉森

D.韦锥

教育经济学萌芽于

A.20世纪20年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪80年代

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