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学校体育教研的形式:()

A、集体备课

B、体育教学方法

C、体育教材内容的研究

D、学校体育科研方法

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[单选]学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用,关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性,即学校体育目标能否正确反映()的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。
A.社会发展
B.国家的要求
C.教学目标
D.教学手段

教学方法与教学方式、教学方法与教学手段、教学方法与教学模式、教学方法与教学策略,各有何联系和区别?

学校体育教研的形式:()

A、集体备课

B、体育教学方法

C、体育教材内容的研究

D、学校体育科研方法

学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据:为学校体育内容和教学方法的选择提供依据;为学校体育活动的组织提供依据;为()提供依据。

“学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。

A、对

B、错

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