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阎立本的绘画成就最突出的是（）。
A、山水画、肖像画
B、肖像画、故事画
C、肖像画、历史画
D、山水画、历史画
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顾老师采用建构主义学习理论，用将近一学期的时间组织学生学习《肖像画创作》。他首先让学生研究“什么是肖像画”，除了要求学生了解肖像画的形式外，还要了解作品的社会背景和人文内涵，并相互交流：其次让学生选择自己喜欢的大师，了解其生平，体会作品传递的情感，借鉴大师的风格来表现对象：最后又引入了美国内尔，诺丁斯的“关怀理论”，让学生学会关心他人、关注社会，并“以情带枝”，怀着崇敬的心情创作一幅令自己敬爱、感动的人物的肖像画。问题：请从三维目标的角度简要评价该堂教学。
他是我们市里最有名的山水画画家，此外他对摄影也很有研究。
A．我们B．最C．山水画D．对
A．我们B．最C．山水画D．对
阎立本的绘画成就最突出的是（）。
A、山水画、肖像画
B、肖像画、故事画
C、肖像画、历史画
D、山水画、历史画
五代时的杰作《韩熙载夜宴图》属于（ ）。
A.人物画
B.山水画
C.肖像画
D.花鸟画
[填空题]荷兰17世纪杰出的肖像画、风俗画画家有（），（），维米尔，其代表作分别为《吉卜赛女郎》、《夜巡》、《倒牛奶的女仆》。
