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关于下面语段说明方法判断正确的一项是()冰火山是一种在地球上找不到,但是在我们太阳系的其他行星上存在的地貌类型。它们通常出现在冰冻卫星或其他一些表面温度低于-150°的天体上。在形态上,冰火山就像地球上的火山,它们从地表凸起,顶端有一个巨大的凹陷口,当喷发时,会排出四处流淌的液体。关键性的差别是地球火山主要由岩石和重金属组成,冰火山主要是由坚固的冰壳构成,冰火山的岩浆也是冰冻沉积物,所以,在喷发时,会出现大量冰块喷出的奇观。A:下定义列数字打比方作比较做诠释
B:下定义列数字作比较打比方慕状貌
C:下定义列数字作比较慕状貌做诠释
D:下定义列数字打比方摹状貌做诠释
相关专题: 打比方
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积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。这句话是()
A、打比方
B、心理状态影响行为
C、每一个人情绪受外界影响
A.比拟
B.比喻
C.借代
D.对比
读课文片段,回答问题。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。
1.按《葡萄沟》的原文填空。
2.写葡萄多的词是 ,写葡萄颜色美的词是 。
3.用“ ”画出打比方的句子。
A.由本义推演而形成的意义
B.从字形中分析出来的与字形相一致并能够用文献来证实的意义
C.因音同或音近假借而产生的与本义无关联的意义
D.通过本词打比方产生的固定词义
阅读一堂作文课教学实录(节选),按要求答题。 [A]师:上次作文为大家布置的是写一篇事物说明文,我发现大家对说明文的逻辑顺序、说明方法和说明语言掌握得还算可以。有一个说明方法叫做打比方,它和修辞学上的比喻类似,如何在文章中恰如其分地运用出来,那一定基于我们对其深刻理解,弄清二者的区别至关重要。今天我们就来弄清二者的区别,学会使用打比方和比喻,让它们为我们的文章锦上添花。 [B]幻灯片展示打比方和比喻的区别:说明文中的打比方是一种说明方法,因所要说明的事物和选取的打比方的事物之间存在共性,故此用来做比。它的目的是为说明服务,为了生动、形象地说明事物的某种特征,它只适用于说明文文体。而修辞学上的比喻适用于记叙文、议论文、小说、散文等多种文体,它的目的多是为了增强文章的生动性、形象性、为增强文采服务。它分为明喻、暗喻和借喻三种类型。 [C]师:大家应该能大致清楚二者之间的关系了。再给大家举个例子来详细解释一下,翻开《看云识天气》看第一段内容:……它们有的像羽毛……有的像鱼鳞……有的像羊群……(老师通过举例对照课件的内容详细解释了起来。学生们不时地在记笔记) [D]师:同学们不要只顾记知识点,要理解消化。记好后大家开始自己检查作文,看你们的文章中有没有使用打比方或者比喻,自己纠正使用的是否正确。没有使用的同学,看能不能将打比方这种说明方法加入到作文中。 对画线部分的分析,不准确的是( )。
A、单刀直入直奔教学主题是简洁且有针对性的导入方式
B、说明教师讲课准备充分,且恰当使用了多媒体进行教学
C、教师在讲课过程中没有考虑学生的认知能力,课堂节奏跳跃性大
D、体现出教师重视学生是学习主体这一地位,在引导学生自主学习