（单选题）学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。
A社会发展
B国家的要求
C教学目标
D教学手段

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确定学校体育目标的依据为（）
A．学校体育内部所固有的特性
B．社会发展的需要
C．学校体育的基本条件
D．国民体育发展的基础

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中国体育科学学会学校体育专业委员会是中国政府主管学校体育科研的行政管理部门。（)
A．正确
B．错误

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（单选题）学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。

A社会发展

B国家的要求

C教学目标

D教学手段

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2002年颁布的（）第一次提出了社会适应目标，学校体育开始向生物、心理、社会三维学校体育观念转变。

A、《学生体质健康标准》

B、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》

C、《体育改革与发展纲要》

D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

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学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。

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