幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序为()
A.语气词一名词一形容词一动词
B.名词一动词一形容词—介词
C.名词一形容词一助词一动词
D.形容词一动词一名词一虚词

相关问题推荐

[单选]“卖票的会来的”中的两个“的”（）。
A．都是结构助词
B．都是语气词
C．分别是结构助词和语气词
D．分别是语气词和结构助词

查看答案

形容词和动词的主要区别是（　　）。

A、形容词可以受程度副词修饰，动词不能。

B、形容词都不带宾语，动词都带宾语。

C、形容词同时具备受程度副词修饰、不带宾语两个条件，动词不能。

D、形容词可做定语，动词不能。

查看答案

2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词性的先后顺序通常是（）A:动词，名称，形容词
B:动词，形容词，名称
C:名称，动词，形容词
D:形容词，动词，名称

查看答案

下列选项中关于形容词的说法正确的是（）。

A、从意义上看，形容词都表示事物的性质

B、从语法功能上看，形容词最大的特点是，能受“很”的修饰

C、形容词也能作谓语

D、一般都能受“不”的修饰

查看答案

幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序为()
A.语气词一名词一形容词一动词
B.名词一动词一形容词—介词
C.名词一形容词一助词一动词
D.形容词一动词一名词一虚词

查看答案