对产品的瑕疵率采取被动接受态度的是()。
A.现代质量观
B.传统质量观
C.折中主义观
D.历史质量观
教师做好教育教学工作的前提保证和核心要求是确立正确的()A:学生观B:质量观C:教学观D:教师观
科技高速发展时代的质量观已演化为()
A“事后检验”
B“事先控制”
C“全面质量观”
D“科技质量观”
A.质量观
B.结果观
C.行为观
D.素质观
E.数量观