搜题

搜题集 >学历类 >学历教育 >试题详情

问题详情

1969年，法国尝试的“合科教学”将各科知识分成（）综合性课程。
A、基础学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类
B、人文学科、自然学科、体育、活动课程、艺术教育几大类
C、技能学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类
D、基础学科、研究学科、体育、实用科学、艺术教育几大类

相关专题：艺术教育

未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。收藏该题

查看答案

搜题

相关问题推荐

学前儿童美育本质上是一种

A.艺术教育

B.道德教育

C.情感教育

D.品质教育

查看答案

幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外，还有（）。

A、家庭的艺术活动

B、社区的艺术活动

C、小组艺术活动

D、班级艺术活动

查看答案

在当下我们学校艺术教育和社会艺术教育情境中,艺术已经不再是为了愉快生活的艺术,而是艺术学习活动中的被动重复练习——习惯地被称为训练。()

此题为判断题(对，错)。

查看答案

艺术教育的审美吸引和()是艺术教育过程贯穿始终的性质。

A、审美感动

B、审美创造

C、审美评价

D、审美愉悦

查看答案

关于我们 | 免责声明 | 联系我们 | 会员须知

Copyright © 搜题集（www.sotiji.com）All Right Reserved.湘ICP备2021012367号-1

联系客服会员中心

TOP