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   我们在这个单元学习了四篇说明文,请你结合自己的学习收获,也写一篇说明文,内容是介绍自己的学习方法。题目自拟,500字以上。

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下面是教师在教授《中国建筑的特征》时设计的教学重难点,对此分析错误的是()。教学重点:(1)引导学生把握中国建筑的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。(2)品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点:理解文章中关于建筑特征的一些独特论述;领会作者独具匠心的构思谋篇的手法。

A、该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手,抓住了说明文的教学重点

B、课文的教学重点应该落脚到情感的角度,而不应该是说明顺序

C、语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一

D、该教师对本文重难点的把握是合理的,体现了说明文的特征

下列对说明文的解释最准确的一项是()

A、以说明为主要表达方式以介绍知识为主要目的的文体

B、说明文是用简明语言叙述描写介绍客观事物的文体

C、说明文是人们传播介绍科学文化知识的文章

D、不带感情色彩,不表示鲜明思想倾向的文章

下列说法中错误的是(  )。  
A.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序  B.依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和人物说明文两大类  C.生活中的材料是最丰富的,要写出好文章,就必须贴近生活、深入生活、观察生活  D.说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁

《说梦》属于()。

A、实体事物说明文

B、抽象事理说明文

C、科普小品

D、议论文

古人所说的“俯而学,仰而思”,实际上说的是一个“怎么学”的问题,指的是一种______。我们今天的学习,不能只停留在学了什么,而应致力于学会什么;不只是需要明确学什么,更应当知道怎样学,要用______去学习,把学到的知识运用到实践中去。而“俯而学”与“仰而思”的有机结合,正是这样一种______。依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。

A、科学的学习方法 常用的学习方法 联系实际的方法

B、常用的学习方法 科学的学习方法 联系实际的方法

C、联系实际的方法 常用的学习方法 科学的学习方法

D、常用的学习方法 联系实际的方法 科学的学习方法

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