下面是教师在教授《中国建筑的特征》时设计的教学重难点，对此分析错误的是（）。教学重点：（1）引导学生把握中国建筑的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。（2）品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点：理解文章中关于建筑特征的一些独特论述；领会作者独具匠心的构思谋篇的手法。
A、该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手，抓住了说明文的教学重点
B、课文的教学重点应该落脚到情感的角度，而不应该是说明顺序
C、语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一
D、该教师对本文重难点的把握是合理的，体现了说明文的特征
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（1）以“筷子”为对象写一篇说明文。
要求：①符合说明文文体特点。②字数不少于200字。
（2）“自嘲”在《现代汉语规范词典》中解释为“自我嘲笑”。自嘲既是一种幽默的说话方式，也是一种心理调节手段，还是一种人生智慧的表现。每个人都可以自嘲，也可以评议他人的自嘲。请以“自嘲”为题目写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③不得抄袭。
作文。
我们学过了《核舟记》，也学了不少的说明文。其实你已经有能力写一些简单的说明文了。当然在写的过程中要抓住所写对象的特征，从形状、颜色、功用、形成、来历等方面去考虑，按照一定的说明顺序，调用多种说明方法，条理清楚地进行介绍。
现在请你选一件你喜爱的工艺品、小玩具或者用具。例：文具盒、五彩笔、小电筒、发卡……将它介绍介绍。写一篇600字左右的说明文。题目自拟。
B:《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上了革命的道路，锻炼成长为无产阶级革命战士。
C:说明文按语言的特色来可分为事物说明文和事理说明文两类。
D:“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄，“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。
下列对说明文的解释最准确的一项是（）
A、以说明为主要表达方式以介绍知识为主要目的的文体
B、说明文是用简明语言叙述描写介绍客观事物的文体
C、说明文是人们传播介绍科学文化知识的文章
D、不带感情色彩，不表示鲜明思想倾向的文章
以“筷子”为话题写一篇说明文。
要求：（1）符合说明文文体的特点。（2）至少运用两种说明方法。（3）条理清楚、语言简明连贯得体。（4）不得少于200字。
