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《说梦》属于（）。
A、实体事物说明文
B、抽象事理说明文
C、科普小品
D、议论文
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下面是教师在教授《中国石拱桥》时设计的教学重难点，对此分析错误的是（ ）。教学重点：(1)引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。(2)品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点：以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺序，探究作者说明的技巧。
A.该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手，抓住了说明文的教学重点B.课文的教学重点应该落脚到情感的角度，而不应该是说明顺序C.语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一D.该教师对本文重难点的把握是合理的，体现了说明文的特征
A.该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手，抓住了说明文的教学重点B.课文的教学重点应该落脚到情感的角度，而不应该是说明顺序C.语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一D.该教师对本文重难点的把握是合理的，体现了说明文的特征
任选下面一题，按要求写作。（60分）
A．以“失败”为话题，自
拟题目，写一篇不少于700字的议论文。
B．以《经典著作与快餐文化》为题，写一篇不少于700字的议论文。
23作文（60分）
俗话说“常回头看的人不会迷路”，你对此有什么感想？写一篇议论文。要求：符合议论文框架，不少于700字，不得抄袭。
以你的居室为对象，写一篇说明文。要求介绍清晰、有条理，字数500字以内。
下列说法中错误的是( )。
A.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 B.依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和人物说明文两大类 C.生活中的材料是最丰富的，要写出好文章，就必须贴近生活、深入生活、观察生活 D.说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁
A.说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 B.依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和人物说明文两大类 C.生活中的材料是最丰富的，要写出好文章，就必须贴近生活、深入生活、观察生活 D.说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁
