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下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（3分）A:青睐
B:绿洲
C:杂揉
D:弦律
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下列各组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是()
A.爱不释手、除恶勿尽、淡装浓抹、不寒而栗
B.不易之论、归根结蒂、哗众取宠、交头结耳
C.不假思索、得垄望蜀、孤苦伶仃、立椎之地
D.淋漓尽至否极泰来、、天之娇子、响遏行云
下列各组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是 ()A:设置陷井最后通谍彼彼皆是内容提要
B:各行其事黄梁美梦旁征博引叹为观止
C:走投无路张皇失措恃才傲物巧装打扮
D:穿流不息高屋建瓴恰如其份厉兵秣马
B:各行其事黄梁美梦旁征博引叹为观止
C:走投无路张皇失措恃才傲物巧装打扮
D:穿流不息高屋建瓴恰如其份厉兵秣马
某学校一年级语文教师邓老师发现所教学生错别字偏多，于是他在识字教学中尝试运用字理教学法，之后他设计申报“低年级小学生产生错别字的心理机制与对策研究”课题。就课题产生而言，邓老师设计的课题来源于()
A.文献的梳理B.教育改革的实践C.各级课题指南D.他人课题的启示
A.文献的梳理B.教育改革的实践C.各级课题指南D.他人课题的启示
[单选]对《广告语言文字暂行管理规定》中所规定广告用字不得出现的情形，下面表述完全正确的是（）。
A．使用错别字；违反国家法律、法规规定使用繁体字；使用国家已废止的异体字和简化字；使用国家已废止的印刷字形；其他不规范使用的语言文字。
B．使用错别字；使用国家已经废止的异体字和简化字；使用国家已废止的印刷字形；使用手书字、变体字、古文字。
C．使用错别字；使用国家已经废止的异体字和简化字；使用国家已废止的印刷字形；使用外国语言文字，使用特大文字。
A．使用错别字；违反国家法律、法规规定使用繁体字；使用国家已废止的异体字和简化字；使用国家已废止的印刷字形；其他不规范使用的语言文字。
B．使用错别字；使用国家已经废止的异体字和简化字；使用国家已废止的印刷字形；使用手书字、变体字、古文字。
C．使用错别字；使用国家已经废止的异体字和简化字；使用国家已废止的印刷字形；使用外国语言文字，使用特大文字。
请从③和⑤两段中各找出一个错别字，从第⑦段中找出一处病句，并分别修改。 错别字甲______，改为______ 错别字乙______，改为______ 病句：____________________ 修改：____________________
