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下面句子的朗读节拍划分不正确的一项是()(3分)A:街市上/陈列的一些物品,定然是/世上没有的珍奇。
B:我要/悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
C:夕阳/西下,断肠/人在/天涯。
D:小时候,我/常伏在窗口痴想——山那边/是什么呢

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阅读大比拼。
  牵牛花有着细长的花柄,花柄的尖端有五片花瓣儿,花瓣儿的中心有几根细细的花蕊。它好像很神气地向着天空,“滴滴答答”地吹着它那粉红色的小喇叭。
1.短文共有()句话。
2.短文依次描写了牵牛花各部分,下面排序正确的是()。
(1)花柄  花瓣  花蕊
(2)花瓣  花蕊  花柄
(3)花蕊  花柄  花瓣
3.选词填空。
细长的    细细的
()花蕊    ()花柄

助词是起辅助作用、不能单用、没有实在意义的词。下列句中的加点词不全属于助词的一项是()A:山,好大的山啊!
B:雨却这么大地下着,花瓣儿纷纷零落去。
C:我已经是大人了。
D:像你似的小孩子,长毛也要掳的。

阅读短文,回答问题。

我是一条河

  我是一条明亮的小河。我不停地向前奔跑。晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。我跑过田野,看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花,我换上了一件鲜艳的花衣服。  我是一条快乐的小河。我跑过果园,果园里桃花开了,杏花开了,梨花也开了。春风把花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑,一路散发着花香。  我跑过田野,跑过果园,跑过树林,跑过山坡,到处都听到歌声。我又带着歌声奔向远方。远方的小河也穿着鲜艳的花衣服,散发着花香,带着歌声跑来了。我们拉起手来,向前跑啊,跑啊,一直奔向大海。1.填空。(1)小河跑过田野,看见了__________(2)小河跑过果园,看见果园里________(3)小河带着花瓣儿向前跑,一路_____\_,到处都_____2.照样子仿写句子。例:我带着歌声奔向远方。我带着花瓣儿奔向_______我带着__\__奔向_________

课内阅读

 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱满而发胀得马上要破裂似的。1.联系上下文,解释下列词语。 挨挨挤挤: 饱胀: 2.用“——”画出文中的比喻句,这里把 比作 。3.文中写出了白荷花 种不同的形态。

下面句子的朗读节拍划分不正确的一项是()(3分)A:街市上/陈列的一些物品,定然是/世上没有的珍奇。
B:我要/悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
C:夕阳/西下,断肠/人在/天涯。
D:小时候,我/常伏在窗口痴想——山那边/是什么呢
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