幼儿园教师应该是（　）。
A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者
B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者
C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者
D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者

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《幼儿园教育指导纲要》指出，教师应成为幼儿学习活动的（　）。

A.支持者、引导者、评价者

B.合作者、支持者、指导者

C.支持者、评价者、合作者

D.支持者、合作者、引导者

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学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）。
A、组织者合作者B、组织者引导者C、组织者引导者合作者

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按照经济理性决策模型，决策者的特征包括（）。

A.从途径一目标意义上分析，决策完全理性

B.决策者遵循的是满意原则，在选择时不必知道所有的可能方案

C.决策者可以知道所有备选方案

D.决策者可以采用经验启发式原则或一些习惯来进行决策

E.决策者在选择备选方案时，试图寻找令人满意的结果

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教师应成为幼儿学习活动的(　　)。

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国家电网有限公司的定位是（）。
A.全球能源革命的引领者、服务国计民生的先行者
B.全球能源革命的引导者、服务国计民生的先行者
C.全球能源革命的引导者、服务国计民生的先行官
D.全球能源革命的引领者、服务国计民生的先行官

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