有关16PF,下列说法中正确的是（）。
(A)有三个可供受测者选择的答案
(B)答卷纸有四个例题
(C)答案没有好坏之分
(D)测验有时间限制

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为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时应注意()。 A:尽量使用专业术语B:让受测者知道如何运用他的分数C:考虑给受测者带来的心理影响D:让受测者参与测验分数的解释

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在涉及个体认知功能的测验上，受练习效应影响较大的情况包括()。多选
A.受测者教育背景较差
B.受测者智力较高
C.着重速度的测验
D.重复实施相同的测验

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为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时应注意（）。(A)尽量使用专业术语(B)让受测者知道如何运用其分数(C)考虑给受测者带来的心理影响(D)让受测者参与测验分数的解释

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()是将受测者进入一种模拟的工作情境中，通过测量受测者的行为表现来评价其特征。

A.行为事件访谈法

B.专家小组法

C.评价中心法

D.投票选择法

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为了使受测者更好地理解测验分数的意义，在报告分数时应注意()。多选
A.尽量使用专业术语
B.让受测者知道如何运用其分数
C.考虑给受测者带来的心理影响
D.让受测者参与测验分数的解释

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