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社会美术教育是幼儿园美术教育内容的延伸和补充,除幼儿园、家庭以外的社会机构和场所所提供的早期儿童美术教育形式如,由国家和社会团体举办的各种美术训练班、儿童美术技能大赛等。()

此题为判断题(对,错)。

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制定托幼机构美术教育活动目标的依据包括()。

A、学前儿童美术发展的规律

B、学前儿童美术教育科目本身的性质

C、社会文化对学前儿童美术教育的要求

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在德国的学前教育中,幼儿园分为()

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D.全日制幼儿园

E.半日制幼儿园

问题:[多选]幼儿园课程的种类可以分为(  )。
A.公开的幼儿园课程B.隐蔽的幼儿园课程C.地方的幼儿园课程D.相对的幼儿园课程
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