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纵观当代国际小学科学教育,其主要呈现以下的特点和趋势()。
A.既注重科学教育的普及，又强调科学教育质量的提高
B.将培养学生的科学素质作为教学新目标
C.提高小学科学教育的地位，重新认识小学科学教育的作用，把中小学科学教育衔接起来
D.强调探究式科学教学，提高小学生进行科学研究的能力e.重视以科学教育理论，指导小学科学教育的改革
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散步时,发现了小草的萌发,教师可以不失时机地结合日常生活进行科学教育,这是一种()活动,
A偶发性科学教育
B区角活动中的科学教育
C渗透的科学教育
D专门的科学教育
纵观当代国际小学科学教育,其主要呈现以下的特点和趋势()。
A.既注重科学教育的普及，又强调科学教育质量的提高
B.将培养学生的科学素质作为教学新目标
C.提高小学科学教育的地位，重新认识小学科学教育的作用，把中小学科学教育衔接起来
D.强调探究式科学教学，提高小学生进行科学研究的能力e.重视以科学教育理论，指导小学科学教育的改革
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对教师科学教育工作和效果的评价，二是对科学教育活动进行的评价。
A、对
B、错
关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是( )。
A幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动
B种植、饲养是重要的幼儿园科学教育的方式方法
C非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法
D观察是幼儿科学探索的主要方法
科学研究方法的现代发展趋势是（）
A、实验与辨证思维的结合是现代科学研究方法论的主流
B、抽象化、综合化和整体化发展趋势
C、科学研究方法的移植性增强
D、科学研究的计划性和目的性增强，越来越多地取代盲目性和偶然性
