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在传统学科模式下,一般采用公共基础课、专业基础课和()三段式课程结构。
A、普识课
B、专业课
C、通用课
D、职业课
相关专题： 基础课 三段式 专业课
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在工科课程的类型中，（）是研究自然界和社会的形态、结构、性质、运动规律的课程。
A、基础课
B、公共课
C、专业基础课
D、专业课
—个220kV变电所，经稳定计算220kV出线发生三相短路，必须快速切除故障，否则不能满足系统稳定要求。以下配置的后备保护正确的是（）。
A.每回线配里两套三段式相间、接地距离保护，零序方向电流保护作为后备保护，且每回线路的一套后备保护与一套主保护综合在一起；B.每回线配里一套三段式相间、接地距离保护，零序方向电流保护作为后备保护，且主保护与后备保护互相独立；C.每回线配里两套三段式相间、接地距离保护，零序方向电流保护作为后备保护，且每回线路的主保护与后备保护互相独立；D.每回线配置一套三段式相间、接地距离保护，零序方向电流保护作为后备保护，且与一套主保护综合在一起。
A.每回线配里两套三段式相间、接地距离保护，零序方向电流保护作为后备保护，且每回线路的一套后备保护与一套主保护综合在一起；B.每回线配里一套三段式相间、接地距离保护，零序方向电流保护作为后备保护，且主保护与后备保护互相独立；C.每回线配里两套三段式相间、接地距离保护，零序方向电流保护作为后备保护，且每回线路的主保护与后备保护互相独立；D.每回线配置一套三段式相间、接地距离保护，零序方向电流保护作为后备保护，且与一套主保护综合在一起。
文学概论课程的性质是（）
A、理论前沿课
B、理论基础课
C、理论创新课
D、专题研究课
建筑业务工人员培训主要形式可分为（)。
A.必修课;
B.自选课;
C.主修课;
D.基础课。
