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微观粒子的位置和动量不能同时准确确定，这是因为()
A.实验设计不合理B.实验误差不能消除C.微观粒子具有波粒二象性D.微观粒子不具有波动性
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（单选题）按照微观粒子的空间尺度从大到小，排序正确的是（）
A大分子、原子、质子、夸克
B原子、大分子、质子、夸克
C原子、质子、大分子、夸克
D原子、夸克、大分子、质子
高中化学《摩尔质量》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)温故知新导入【提出问题】什么是物质的量?什么是摩尔?它们的使用范围是什么?题目来源于考生回忆【学生回答】物质的量是表示物质所含粒子多少的物理量，摩尔是物质的量的单位。每摩尔物质都含有阿伏加德罗常数个粒子，阿伏加德罗常数的近似6.02×1023mol-1。物质的量和摩尔都只适用于微观粒子，不能用于宏观物体。【教师引导】既然物质的量是联系微观粒子和宏观物体的桥梁，那么，物质的量是如何把微观粒子与宏观质量联系起来的呢?这节课我们就来研究物质的量与质量之间的关系——摩尔质量。(二)探究新知2.你的试讲是否有注重对学生的引导?体现在哪?
在很低的温度下一个微观粒子的波矢k会变得：（）
A、很小
B、很大
C、波矢k的大小与温度没有任何关系
D、无法确定
当光照射到一堆微观粒子上的时候，这些微观粒子会和光子发生类似于小球碰撞的效应，光子会被改变能量和运动方向，这种现象叫作（）。
A.光子的碰撞。B.光子的折射。C.光子的散射。
A.光子的碰撞。B.光子的折射。C.光子的散射。
