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可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况．他们的研究属于生命系统结构层次中的（ ）。
A.个体B.种群C.群落D.生态系统
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我会读。
藏羚（zànglíng）羊的话
美丽的可可西里，是我们藏羚羊的乐园。 我们身姿（zī）健美，奔跑如飞，被称为“高原精灵”。 有人说，我们藏羚羊浑身是宝。我们纤（xiān）细柔（róu）软的绒（róng）纤维（wéi）被称为“软黄金”，但是，我们的美丽却招来了人类的疯狂屠（tú）杀。 我们在这片土地上生存了数千万年，只要你看到我们精灵一般的身材，优美得像飞翔一样的跑姿，你就会相信，我们是属于这里的，是属于地球的。人类啊！放下你们手中的刀，让我们和谐（xié）相处吧！1．藏羚羊的家在______\_。藏羚羊被称为“____\_”。藏羚羊浑身是宝，纤细柔软的绒纤维被称为“_________”。2．藏羚羊要告诉我们什么？在正确答案后打“√”。A．藏羚羊已经在地球上生活了数千万年，我们要保护它们，与它们和谐相处。（）B．藏羚羊浑身是宝，我们可以任意捕（bǔ）杀。（）
做横马分腿腾越的完整练习时，保护者应位于横马的哪一方进行保护（）
A、前方
B、后方
C、前侧方
D、后侧方
在做哑铃坐姿推举时，保护者应该把手放在锻炼者的肘部上
此题为判断题（对，错)。
“中国四大国宝动物”是指（ ）。
A、大熊猫、金丝猴、白鳍豚、藏羚羊
B、大熊猫、金丝猴、白鳍豚、白唇鹿
C、大熊猫、藏羚羊、金丝猴、东北虎
D、大熊猫、金丝猴、白鳍豚、亚洲象
我国四大国宝动物是指（ ）。
A、弹琴蛙、大熊猫、东北虎、藏羚羊
B、大熊猫、华南虎、丹顶鹤、大鲵
C、大熊猫、金丝猴、白鳍豚、白唇鹿
D、藏羚羊、东北虎、大熊猫、扬子鳄
