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在进行盈亏平衡分析中，关于固定成本、可变成本和半可变（或半固定）成本的说法正确的是（）
A、固定成本是随产品产量的增减发生变化的各项成本费用
B、可变成本是随技术方案产品产量的增减而成反比例变化的各项成本
C、半可变（或半固定）成本是随技术方案产量增长而增长，但不成正比例变化的成本
D、长期借款利息应视为半可变（或半固定）成本
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水准路线闭合差调整是对高差进行改正，方法是将高差闭合差按与测站数（或路线里程数）成下列中的哪种关系以求得高差改正数？（）
A、正比例并同号
B、反比例并反号
C、正比例并反号
D、反比例并同号
已知关于x的方程(x+1)2+(x一b)2=2有唯一的实数解，且反比例函数y=(1+b)/x的图像在每个象限内y随x的增大而增大，那么反比例函数的关系式为()
A.y=一(3/x)
B.y=1/x
C.y=2/x
D.y=一(2/x)
初中“反比例函数及其图像”设定的教学目标如下：①理解反比例函数，并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式；②会画出反比例函数的图像，并结合图像分析总结出反比例函数的性质；③渗透数形结合的数学思想及普遍联系的辩证唯物主义思想：④体会数学从实践中来又到实际中去的研究、应用过程；⑤培养学生的观察能力，及数学地发现问题，解决问题的能力。完成下列任务：(1)根据教学目标，给出至少两个实例，并说明设计意图；(2)本节课的教学重点是什么(3)作为初中阶段的基础内容，其难点是什么(4)请设计一个教学导人。(5)请设计本节课小结。
23、探究拓展题
如图，已知A(-4，n)B(2，-4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=m/x的图像的两个交点。
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求直线AB与x轴的交点坐标及△AOB的面积。
供给不变时，均衡价格与需求量成（）关系，与均衡数量成（）
A、都无关
B、正比例，反比例
C、反比例，正比例
D、正比例，正比例
