瑞士画家（）成为第一个创造现代基础课的人，也是最早引入现代色彩体系的教育家之一。他和马克斯、费宁格是最早担任包豪斯基础课的全职教员。
最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是（）。
A、瑞士著名教育家裴斯泰洛齐
B、德国哲学家卡尔·马克思
C、英国空想社会主义者罗伯特·欧文
D、德国教育家乔治·凯兴斯泰纳
在工科课程的类型中，（）是研究自然界和社会的形态、结构、性质、运动规律的课程。
A、基础课
B、公共课
C、专业基础课
D、专业课
文学概论课程的性质是（）
A、理论前沿课
B、理论基础课
C、理论创新课
D、专题研究课
