徐楚是一名大三毕业生，面临毕业后的多种发展选择，他非常的迷茫，一种是参加事业招考从事于与专业相关的工作，另一种是与一家投资公司签约，收入高，但会很辛苦，与所学专业也没有相关性，又或者参加考试，到基层从事公益性服务工作，但就要离开家乡，他很是苦恼，每种选择都有利弊，不知该何去何从，于是来找你谈心，就业多重选择，你应如何给学生答疑解惑？

①经典作品的魅力，并没有随着移动互联时代的到来而消减②诸如《堂吉诃德》《巴黎圣母院》这些被认为“高冷”的文学经典，通过这一方式获得大批听众③移动互联时代的经典作品，正以前所未有的方式释放出延绵不绝的魅力④近两年，中国互联网界最引人关注的现象之一，就是风起云涌的“知识付费”⑤相反，阅读方式和载体的日渐丰富，让人们可以更轻松地接触经典⑥通过缴纳一定的费用，用户可以收听收看包括经典作品在内的各类节目，甚至可以让专家为自己答疑解惑将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A.③①⑤④⑥②B.①⑤④⑥②③C.③①⑤④②⑥D.①⑤③②⑥④

二、考题解析【教学过程】(一)新课导入带学生回顾创建和管理数据表以及SQL查询的介绍，强调SQL查询的重要性，是整个数据库理论的重点。本课用以前创建的表濒危动物数据库为例学习SQL简单查询。引入主题—查询符合条件的记录。(二)讲授新课在开始之前，先复习几个概念，在屏幕上这个数据模型里，有几个表?每个表分别有几个属性?抽问学生。写出查询语句的语法。SELECT FROM WHERESQL语句的基本形式就是这三个子句：SELECT子句，FROM子句和WHERE子句。下面我们就通过任务实例来看这三个子句的具体作用。1.PPT展示例4：查询濒危等级为“极危”的动物的信息。学生自主操作，并请一个学生在教师上操作，并讲解语法。SELECT * FROM PreservedSpecies WHERE Level=‘极危’;操作完成之后在进行练习查询濒危等级不是“濒危”的动物的信息。2.在SQL中可以使用“LIKE”关键字来检索与特定字符串相匹配的记录，即模糊查询。让学生进行模糊查询，出示例5：查询中文名称中最后一个字为“熊”的动物信息。教师进行示范，并写出查询语句：SELECT * FROM AnimalSpecise WHERE CName LIKE '%熊';讲解LIKE，在“LIKE”关键字中可以使用通配符，例5中的“%”就是一种通配符。在SQL Server 中，“%”代表零个或多个任意字符，“-”代表任意单个字符;在Access中，“*”代表零个或多个任意字符，“?”代表任意单个字符。学生自主查询，又不一样的查询语句可在班级展示。3.总结注意事项为了规范学生的操作语句，可让学生自主讨论写SQL语句注意事项，最后得出结论：(1)关键字全部用大写;(2)逗号作为分割;(3)分号作为语句结束标志;(4)文本使用单引号引用。(三)巩固提高写出能够完成如下查询操作的SELECT语句。1.查询中文名称中第一个字为“熊”的动物的信息。2.查询中文名称中包含“熊”字的动物的中文名称、地理分布及特征。(四)小结与作业小结：教师总结学生任务完成情况，并对学生存在的问题进行答疑解惑。作业：通过网络了解最新的数据管理技术。【板书设计】三、答辩题目及解析1.书写SQL语句应该注意哪些?2.本课的教学目标是什么?

学校要迎接全市统一的考试。为了取得更好的成绩，学校决定利用音体美课程的时间让语数外科目的老师为学生答疑解惑，学校的做法()。
A.正确，有助于提升学生的考试成绩B.错误，不利于学生全面发展C.正确，有利于学生更好地掌握知识D.错误，加重了语数外老师的负担

各级司法行政机关要教育引导律师把普法融入执业活动全过程和各环节，围绕事实、证据、程序、法律适用等问题向当事人进行（）。

A、答疑解惑

B、释法说理

C、答疑解惑、释法说理

（2007全国卷Ⅱ）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A:在这次举办的“当代书法艺术展”上，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专业性与流派的代表性。
B:近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。
C:在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
D:听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外。