希望中学位于城乡接合部，该学校内有批农民工子女，他们分布在不同的班级。这些学生对于自己来自农村和父母的打工身份比较敏感，出现了不同程度的自卑心理，因而他们很少和城里的学生交往，由于教学方式、生活环境的差异也导致他们在学习上遇到了很大的困难。学校社会工作者了解到后，准备开始介入。问题：1.学校社会工作对象包括哪些特殊群体的学生？2.假如你是学校的社会工作者，针对这批特殊的群体开展服务，应该怎么介入?

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社会工作者的基本功是（）。

A、社会工作者的亲和力

B、社会工作者的学历

C、专业助人方法

D、社会工作者的价值观

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社会工作者与案主在结案阶段需要解除专业服务关系，以下哪项对解除专业服务关系的描述是正确的？(　　)。

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社会工作者是社会工作的基本要素，以下选项中对于社会工作者的理解正确的是（）。

A、社会工作者是指帮助他人的人

B、社会工作者是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人

C、社会工作者是指从事社会工作的个体

D、社会工作者不只是一个个体概念，也是一个团队概念

E、社会工作者在很多情况下是在团队及其机构的直接支持下开展工作的

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关于社会工作者角色的说法，正确的是（）。

A.社会工作者为服务对象提供心理咨询，体现了社会工作者的合并服务角色B.社会工作者帮助服务对象多方筹措资源，体现了社会工作者的使能者角色C.社会工作者建议服务对象呼吁社会关注，体现了社会工作者政策影响者角色D.社会工作者对服务质量进行有效监督，体现了社会工作者的行政管理者角色

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（新版教材已删除）在现阶段的我国城市社区中，社区社会工作人员队伍主要是指(　　)。

A、专职社区工作者、社会工作者、社区居民

B、专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者

C、专职社区工作者、社区居民、社区志愿者

D、社区居民、社会工作者、社区志愿者

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