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语文课上,教师引导学生学习现代汉语的特点后,对其特点进行了以下总结,其说法不正确的一项是( )。
A.注重音韵,以声传情,用声写象B.汉语是“以达意为主”的组合C.现代汉语的词语结构单音节化趋势明显D.汉字是一种象形表音为基本特征的文字
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现代汉语的声调是由古代汉语声调发展来的,古代汉语的四个调类的调值与现代汉语四个声调的调值基本相同。()
与古代汉语相比,现代汉语有哪些特点?与你学过的外语相比,现代汉语有哪些特点?(首都师范大学2001年真题)
语文课上,教师引导学生学习现代汉语的特点后,对其特点进行了以下总结,其说法不正确的一项是( )。
A.注重音韵,以声传情,用声写象B.汉语是“以达意为主”的组合C.现代汉语的词语结构单音节化趋势明显D.汉字是一种象形表音为基本特征的文字
A.注重音韵,以声传情,用声写象B.汉语是“以达意为主”的组合C.现代汉语的词语结构单音节化趋势明显D.汉字是一种象形表音为基本特征的文字
21世纪特别是近几年出现的网络语言,也在现代汉语平衡语料库的收入范围,但在语言整体里并不占很大比例。网络语言是小群体语言,跟普通语言的面貌不太一样,虽然比较刺激眼球,实际上占语言整体总量比例并不大。语料库会从博客、微博和论坛里采集语料资源,但网络语言仅作为现代汉语整体情况的一个补充,不是重要组成部分。对本段文字概括最恰当的是( )。
A、21世纪特别是近几年出现的网络语言也被收入了现代汉语平衡语料库
B、网络语言多出现在博客、微博和论坛上,跟普通语言的面貌不太一样
C、网络语言是现代汉语整体情况的一个补充,在其中所占比例不大
D、现代汉语平衡语料库重新编录,网络语言也在其中占据了一定比例
研制现代汉语用字总量的主要困难在于,如何在实践中划清现代汉语用字和古代汉语用字的界限。
A.正确
B.错误