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在儿童游戏中,玩具起的作用主要包括()。
A、激发儿童游戏动机
B、支撑游戏开展
C、促进游戏水平提高
D、对于儿童有教育作用
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将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()
A、儿童游戏动机分类
B、儿童游戏的教育作用分类
C、儿童游戏的社会性分类
D、儿童游戏的认知分类
由于游戏是儿童的自发活动,游戏的内容是否适合儿童?游戏的材料是否安全?等问题都有着不可预知性,而且儿童缺乏认知能力,因此需要教师的及时介入。这是教师介入儿童游戏的()重要性表现。
A、提高儿童游戏的水平
B、提高儿童游戏的安全性
C、提高儿童游戏的自主性
D、提高儿童游戏的自发性
玩具在儿童发展中的作用有()
A、玩具是儿童生活中的亲密伴侣
B、玩具是儿童的教科书
C、玩具是儿童游戏的物质基础
D、玩具是儿童游戏的不可缺少的资源
陈鹤琴关于儿童游戏看法中的核心思想是( )。
A.从儿童身心发展的角度去考察儿童游戏
B.从人的本能、欲望的角度分析游戏
C.用描述认知发展的术语来解释游戏
D.运用人类学、逻辑学来研究儿童游戏
A.从儿童身心发展的角度去考察儿童游戏
B.从人的本能、欲望的角度分析游戏
C.用描述认知发展的术语来解释游戏
D.运用人类学、逻辑学来研究儿童游戏