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简述教育观察研究中的记录方法。

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实验观察法具有什么特点？

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某生在研究幼儿欺侮的问题进行观察研究时，记录表仅记录一天时间内欺侮行为出现的次数的方法是
A．时间取样
B．事件取样
C．兴趣取样
D．行为取样

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在教育观察中，应结合结构式观察与非结构式观察。

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在自然情景下的较灵活且适用范围较广的观察方法是（)。
A．严格控制的观察
B．教育现场观察
C．结构式观察
D．教育实验观察

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以学生的某些行为作为观察对象，或记录行为的出现与否，或记录行为的次数的记录方法是
A．时间取样
B．事件取样
C．日记描述法
D．活动取样

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