以下哪项不是学习文学人类学的理由？
A、人类学的视野开阔
B、独特的跨学科视角
C、深入对文学现象的认识
D、挖掘丰富的经济价值

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《纯净与危险》的研究内容属于人类学中的（）。

A、阐释人类学

B、生态人类学

C、宗教人类学

D、反思人类学

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心理人类学是介于文化人类学与心理学之间的交叉学科，主要研究并了解文化对所属社会成员产生影响的心理机

制，发现在个体水平上的心理变量与在总体水平上的文化、社会、经济、生态和生物变量之间的关系。

根据上述定义，下列选项属于心理人类学研究范畴的是：

A.“五四”前后诗歌风格的比较

B.当代流行话语下的社会主流价值

C.草原文明与蒙古民族性格的养成

D.从《背影》看作者对父亲态度的变化

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高校要打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程，开设跨学科专业的交叉课程，探索建立（）交叉培养创新创业人才的新机制，促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。

A、跨院系

B、跨学科

C、跨专业

D、跨学校

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关于人类学想象，下列说法错误的是？

A.它影响了20世纪作家艺术家的创作

B.《尤利西斯》中运用了人类学想象

C.人类学的想象是一种不切实际的想象

D.它影响了魔幻现实主义和超现实主义

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哲学教育人类学的本质生成理论分析模式认为研究（)是认识教育的基础。A.人的形成B.家庭的形成

哲学教育人类学的本质生成理论分析模式认为研究()是认识教育的基础。

A.人的形成

B.家庭的形成

C.经济发展

D.道德问题

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