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阅读文段,完成练习。 
 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”
 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.写出下面词语的反义词。 
 削弱——( ) 热情——( )
2.把文中画横线的句子改写成陈述句。
 
3.从文中选一个词语作为这个小故事的标题。 
4.从这个故事中,可以看出蔺相如是一个 的人,廉颇是一个 的人。 

相关专题: 蔺相如   陈述句  

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下列句子中,加横线字的意义相同的一项是()A:引赵使者蔺相如
B:因宾客至蔺相如门谢罪
C:臣诚恐见欺于王而负赵
D:臣从其计,大王亦幸赦臣

阅读文段,完成练习。 
 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”
 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.写出下面词语的反义词。 
 削弱——( ) 热情——( )
2.把文中画横线的句子改写成陈述句。
 
3.从文中选一个词语作为这个小故事的标题。 
4.从这个故事中,可以看出蔺相如是一个 的人,廉颇是一个 的人。 

《廉蔺列传》中的“完璧归赵”,从刻画人物而言,是()。

A、完全写蔺相如

B、重点写蔺相如

C、完全写廉颇

D、合写廉蔺两人

 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 
1.有一个成语就出自这段话,它是: 。 
2.解释下面词语的意思,再用它写一句话。
同心协力: 
造句 
3.从这段话中可以看出廉颇具有什么样的性格?
 

下列各句中没有语病的一项是A:诗歌常用比兴,展现的形象跟具体事物之间距离较大。即使是直接描写,诗歌的语言、意象也更注意提炼和升华。
B:通过《廉颇蔺相如列传》中蔺相如在秦王和廉颇面前的不同表现,让我们认识蔺相如以国家利益为主,无私无畏、顾全大局的崇高品格。
C:这篇散文不属于写得自由潇洒或错综奇变,而是在行文结构方面带有范式性的作品。
D:王老师既亲切又和蔼,讲起课来又生动有趣,因而深受学生们所喜爱。
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