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一个老爷爷要过桥,前面是狼,后面是虎,老爷爷该怎么办?

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有一个女中学生,陷入了“早恋”中,成天恍恍忽忽,导致学习成绩骤然下降,家长责骂,同学讥笑,使她在班上抬不起头来,她求助于老师帮助她摆脱困境。如果你是她的老师,你打算怎么办?如果你是她的老师,你打算怎么办?

读下面的文段,回答问题。
  老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
  “不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
  爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
1.写出下面词语的近义词。
居然——()   汲取——()
2.“我”和老爷爷互相道谢,因为____________
3.文中画横线的句子中的“力量”指的是
(1)善于向他人学习的精神。()
(2)不怕困难、勇于攀登的精神。()

观察下面这幅漫画,回答问题。

(1)用说明性的语言介绍这幅漫画的内容。                                                               (2)漫画中的老爷爷许的“愿”是什么?                                                                        

芦山地震发生后,有一位90多岁退休的老爷爷,将自己的全部积蓄10万元都捐给了慈善机构,并且要求慈善机构“务必帮助到灾区”,在网上引起热议。有的人认为他是最美爷爷,还有的人认为他是某慈善机构的托,请谈谈你对该现象的看法。

医疗社会工作者小李在某医院提供服务,小李的服务对象中有一位孤寡老人,平常无人照看,因此,小李经常去照看老爷爷。老爷爷时而清醒、时而糊涂,小李看老爷爷时日不多,便代其申请了遗体捐赠。小李的这种做法违背了社会工作价值观的()操作原则。
A.对服务对象的尊重与包容
B.强调为服务对象保密
C.注重个别化原则
D.自我决定与知情同意
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