深入推进教育体制改革，推动()结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。
A.科技和生产力
B.教育和惩罚
C.科技和教育
D.上层建筑和经济体制

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（多选题）经济制度与经济体制的关系是（）。

A经济体制是一定经济制度的具体实现形式

B经济制度决定经济体制的根本性质和发展方向

C经济体制会影响经济制度的巩固、发展和完善

D经济制度和经济体制实际上是相同的经济概念

E一定的经济制度可以采取多样的经济体制

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由教育部推动，旨在服务国家创新驱动战略、引导地方高校转型发展的应用技术大学（学院）联盟成立一年多来，已吸引101所高校正式加入。教育部副部长鲁昕说，要按照( )三链融合的要求，优化人才培养格局，加快高等教育结构调整，创新人才培养体制机制。

A、“产业链，科技链和研究链”

B、“产业链，创新链和人才培养链”

C、“产业链，学科链和市场链”

D、“供应链，创新链和人才培养链”

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在深化教育体制改革中，概念表述不正确的是（）。

A、关键是更新教育观念，核心是提高人才培养水平，目的是改革人才培养体制

B、关键是改革人才培养体制，核心是更新教育观念，目的是提高人才培养水平

C、关键是提高人才培养水平，核心是改革人才培养体制，目的是更新教育观念

D、关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平

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机制就要()。

A.注重在实践中发现、培养、造就人才

B.依托国家重大人才培养计划，造就一批人才

C.创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青年高级人才

D.建立人才—基地—项目相结合的人才培养模式，造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才

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深化教育体制改革，核心是（），目的是提高人才培养水平。

A、改革人才培养体制

B、创新人才培养模式

C、更新教育观念

D、改革教育质量评价和人才评价制度

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