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对下面加点词的解释有误的一项是()(2分)A:宁信度,无自信也:宁可
B:不亦惑乎:迷惑,糊涂
C:盖一癞蛤蟆也:大概
D:项为之强:同“僵”,僵硬

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《癞蛤蟆》中,小癞蛤蟆从井里出来第一眼看到的是什么()

A、太阳

B、荨麻

C、大路

D、天空

下列各项加点字解释有错误的一项是()(3分)A:吾忘持度(量好的尺码)遂不得履(终于)至之市(到……去)
B:反归取之(同返返回)见藐小微物(小)拔山倒树而来(移,搬开)
C:盖一癞蛤蟆也(原来是)常蹲其身(自己的)项为之强(因此)
D:遽契其舟(立即,匆忙)宁信度(宁可)不亦惑乎(迷惑)

阅读下面材料,根据要求作文。(50分)
桀纣、拾掇、癞蛤蟆、枭首示众、未雨绸缪……如果让你手写这些词语,你能写对几个?日前,央视科教频道推出特别节目《中国汉字听写大会》,社科院专家当裁判,14岁上下的小选手们同场竞技听写汉字,结果有些选手很快落马。在场外,记者随机抽查成年人,结果“熨帖”一词,成人体验团只有10%的正确率。“癞蛤蟆”一词,只有30%的人写对。有人戏称七成人被一只“癞蛤蟆”打败了。
读了上面这段文字你有些什么联想和感悟?请选择一个角度构思作文。
要求:(1)立意自定,题目自拟。(2)写成议论文。(3)不少于700字。

秦穆公见伯乐年事已高,请伯乐推荐继任者,伯乐说九方皋可堪此任。九方皋穆公之命外出找马,三月后复命说,马已找到。穆公问:何马也?九方皋答道:是一匹黄色的公马。穆公派人去取马,取马人回报说是一匹黑色的母马。穆公不悦,责备伯乐道:“你推荐的那位相马者连马的黄黑公母都分辩不清,怎能鉴别马的好坏呢?”伯乐答道:“若皋之所观,天机也。得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。若皋之相者,乃有贵乎马者也。”马至,果千里之马。

伯乐之子把伯乐写的《相马经》读得烂熟。《相马经》上说,千里马是额头隆起,双眼突出,蹄如摞起的酒曲块。他按照书上绘出的各种图形,与他所见到的一一加以对照。结果,他找到一只癞蛤蟆。

请用马克思主义哲学原理,分析回答下列问题:

(1)九方皋相马方法的高明之处何在?

(2)伯乐之子“相马”失败的主要原因是什么?

(3)为什么说九方皋相马的思维方法比找到千里马具有更重要的意义?

下列词语中没有错别字的一项是()A:沉湎出风头引颈受戮周道如砥
B:魁梧压榨机谈笑风升化为乌有
C:坍塌癞蛤蟆仗义直言举镐挥斧
D:寂寞古驿道袖手旁观万物顶盛
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