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下面情境中，小林表达得体的一项是【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。A:你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
B:妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C:妈妈，你能早一点准备晚饭吗我六点半要去参加少年宫的活动。
D:快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
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刘某在上班的路上捡到了八岁儿童小丁．公安局无法查明其父母或者其他监护人，根据法律规定，将小丁送往由民政部门设立的（ ）收留抚养。
A.当地居委会B.儿童福利机构C.少年宫D.希望小学
A.当地居委会B.儿童福利机构C.少年宫D.希望小学
下面情境中，小林表达得体的一项是【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。A:你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
B:妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C:妈妈，你能早一点准备晚饭吗我六点半要去参加少年宫的活动。
D:快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
B:妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C:妈妈，你能早一点准备晚饭吗我六点半要去参加少年宫的活动。
D:快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
下面情境下，表述最准确、得体的一项是（）<情景>小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。A:你马上给我准备晚饭，我六点半要参加少年宫的活动！
B:妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C:妈妈，你能早一点准备晚饭吗我六点半要去参加少年宫的活动。
D:快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
B:妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C:妈妈，你能早一点准备晚饭吗我六点半要去参加少年宫的活动。
D:快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
有两个班的小学生要到少年宫参加活动，但只有一辆车接送，第一班的学生坐车从学校出发的同时，第二班学生开始步行；车到途中某处，让第一班的学生下车步行，车立刻返回接第二班学生上车，并直接开往少年宫，学生步行速度为每小时4千米，载学生时车速每小时40千米，空车每小时50千米。问：要使两班学生同时到达少年宫，第一班学生步行了全程的几分之几？（学生上下车时间不计）（）
下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）A:近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。
B:对2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么
C:抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D:有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
B:对2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么
C:抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D:有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
