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本文没有用到的写作方法有()。
A.打比方
B.作比较
C.举事例
D.引用
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在描述某个事物或说明某个道理时,用具有相似点的其他事物或道理来打比方的修辞手法称为()
A.比拟
B.比喻
C.借代
D.对比
比喻又叫()。比喻里被比方的事物叫(),用来打比方的事物叫(),联系二者的词语叫()。“天下乌鸦一般黑”是();“人民是大海,而我只是海中的一滴水”属()。
植树节期间,学校拟组织高三学生到森林公园每人栽一颗约一米高的松树,请你以班级劳动委员的身份,在劳动前对同学们布置任务,说明植树要求、植树方法和植树的意义。
要求:(1)以说明为主,辅以议论和描写。
(2)综合运用列数字、打比方等说明方法。
(3)结构完整,语言连贯,表述清楚。
(4)不少于200字。
下列词语,解释全都正确的一项是( )A:博我以文(使…广博)不仁者不可以久处约(贫困)造次必于是(随便、乱来)
B:子哭之恸(极度哀痛)求也退,故进之(做事退缩)杀鸡为黍而食之(给…吃)
C:士不可以不弘毅(扩大)举直错诸枉(安排,安置)天下归仁焉(归附)
D:能近取譬(打比方)夫子怃然曰(高兴的样子)中人以上,可以语上也(告诉)
B:子哭之恸(极度哀痛)求也退,故进之(做事退缩)杀鸡为黍而食之(给…吃)
C:士不可以不弘毅(扩大)举直错诸枉(安排,安置)天下归仁焉(归附)
D:能近取譬(打比方)夫子怃然曰(高兴的样子)中人以上,可以语上也(告诉)
题目这段文字运用的说明方法有( )。
A:举例子、下定义
B:举例子、打比方
C:下定义、打比方
D:作比较、打比方
A:举例子、下定义
B:举例子、打比方
C:下定义、打比方
D:作比较、打比方