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交响乐团通常由()三大声部组成。
A、管乐、弦乐、钢琴
B、弦乐、管乐、打击乐
C、管乐、钢琴、打击乐
D、弦乐、钢琴、打击乐
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老师在打击乐教学课堂上,引导学生独自练习,把握打击乐使用要领,并要求学生利用课外时间复习巩固。”上述教学方法的优点是()。
增强合作性
A增强合作性
B加强竞争性
C培训独立性
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构成交响乐团的基本乐器组是()
A.弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组B.弦乐组、管乐组、弹拨组、打击乐组C.弦乐组、木管组、弹拨组、打击乐组D.弦乐组、铜管组、弹拨组、打击乐组
A.弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组B.弦乐组、管乐组、弹拨组、打击乐组C.弦乐组、木管组、弹拨组、打击乐组D.弦乐组、铜管组、弹拨组、打击乐组
题目交响乐团通常由( )三大声部组成。
A:管乐、弦乐、钢琴
B:弦乐、管乐、打击乐
C:管乐、钢琴、打击乐
D:弦乐、钢琴、打击乐
A:管乐、弦乐、钢琴
B:弦乐、管乐、打击乐
C:管乐、钢琴、打击乐
D:弦乐、钢琴、打击乐
[单选]构成交响乐队的基本乐器包括()。
A.弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组、色彩乐器组
B.弦乐组、管乐组、弹拨组、打击乐组、色彩乐器组
C.弦乐组、木管组、弹拨组、打击乐组、色彩乐器组
D.弦乐组、铜管组、弹拨组、打击乐组、色彩乐器组
A.弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组、色彩乐器组
B.弦乐组、管乐组、弹拨组、打击乐组、色彩乐器组
C.弦乐组、木管组、弹拨组、打击乐组、色彩乐器组
D.弦乐组、铜管组、弹拨组、打击乐组、色彩乐器组