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幼儿园派夏老师外出学习。回来后，园长要求她给全员老师做一次讲座，分享她的学习体会。夏老师应该（ ）。
A.只与园长分享学习体会
B.婉拒分享学习体会的要求
C.积极主动与全园老师分享
D.挑选不重要的内容与全园老师分享
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对长兴市53家幼儿园的一项评估显示，向阳幼儿园在师资水平方面受到的评价相当低，而在其他不少方面评价不错。虽然各幼儿园的规模大致相当，但向阳幼儿园教师与学生的比率在长兴市的幼儿园中几乎是最小的。因此，教师数量不足是造成向阳幼儿园在师资水平方面偏低的原因。以下哪项如果为真，最能加强上述论证？（）
A.春蕾幼儿园也在长兴市，对其师资水平的评价比向阳幼儿园还要低B.向阳幼儿园的看护工人数比长兴市其他幼儿园都要多C.向阳幼儿园的教师发表的相关学术文章很少D.向阳幼儿园位于长兴市的市郊
A.春蕾幼儿园也在长兴市，对其师资水平的评价比向阳幼儿园还要低B.向阳幼儿园的看护工人数比长兴市其他幼儿园都要多C.向阳幼儿园的教师发表的相关学术文章很少D.向阳幼儿园位于长兴市的市郊
阅读以下教学实录，完成第16题。师：通过这两堂课的学习，我们通过品悟文字的韵味，品到了这一家人的人生韵味。同学们感动了，老师也感动了。我相信，同学们今天回去，肯定会跟家里人说今天的学习体会的。也许就跟老师看电视剧一样，抹着眼泪，“这电视剧，太感人了!”那么，他们家这件事，跟我们有没有关系?生：没关系。(个别学生说出，有的若有所思)师：你说说看，怎么个没关系?生：(沉吟一会儿)有关系吧。(笑声)师：就像我们听一个很感人的故事一样，听完了，抹完眼泪了，过后该干什么还干什么——也许全忘了。不过你又说有关系，有什么关系?生：我们更要好好儿的活。生：面对生命，珍惜生命。师：我们到这一家人的情感世界里去走了一趟，不仅仅要读出人家的味道，还要读出自己的思考．这才是语文学习的真正目的。师：因此，亲爱的同学们，文章结尾的这句话，(课件：我俩在一块儿，要好好儿活，好好活……)这个“俩”应该变成——生：我们!师：连起来读这句话。生：我们在一块儿要好好儿活!师：这里的“我们”，就是说，面对自己的母亲，要——生：好好活。师：面对自己的家人要—一生：好好活。师：面对自己的同学、老师要——生：好好活。问题：阅读以上教学实录片段，请从本文的阅读角度对此进行评析。
四个人在一起交流学习体会，对于他们的观点，你能认可的是（）
A.甲：“学习要捡管用的学，否则就是浪费时间。”B.乙：“结合工作需要学，感觉收获最大。”C.丙：“开卷有益，学习什么没关系。”D.丁：“学习重在思考，思考之后学习的东西才变成自己的。”
A.甲：“学习要捡管用的学，否则就是浪费时间。”B.乙：“结合工作需要学，感觉收获最大。”C.丙：“开卷有益，学习什么没关系。”D.丁：“学习重在思考，思考之后学习的东西才变成自己的。”
书面表达（满分25分）
假如你叫李华，你和几位英语爱好者在互联网上建了一个叫 easyenglish 的网站。请用英语写一篇100字的短文向你校学生介绍这个网站。要点如下；
1 目的：培养学习兴趣，使学英语变得更加轻松。
2 内容：1）丰富的英语材料：英语习题、外国文化、英语小故事等；
2）网络英语聊天；
3）展示英语习作，交流学习体会。
注意：1 短文必须包括以上要点，可适当添加细节。
2 开头和结尾已经为你写好，不计入总词数。
Dear fellow students,
I'd like to introduce you to a new website -- easyenglish.com. 
We1come to surf this website and be a member of it!
由护理人员个人汇报学习体会的院内培训方法是
A、临床实践
B、定期查房
C、专题讲座
D、读书报告会
E、短期培训班
