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(单选题)未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力,对担任监护人有争议的情况下的处理办法是()
A由未成年人住所地的避民委员会在近亲属中指定
B由人民法院裁决
C由未成年人的父母的所在单位担任监护人
D由未成年人住所地的民政部门担任监护人
相关专题: 未成年人 未成年 监护人 住所地
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我国城乡特殊困难未成年人教育救助的申请人是( )。
A未成年人的父母
B未成年人的近亲属
C未成年人本人或监护人
D未成年人所在地的居民委员会
下列关于未成年人被收容教养的说法,正确的有( )。
A.未成年人被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受文化知识、法律知识教育
B.对没有完成义务教育的未成年人,被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受义务教育
C.解除收容教养的未成年人在复学后,学校应将其与其他同学隔离开来,单独教育
D.解除收容教养的未成年人,在就业方面与其他未成年人享有同等权利
E.解除收容教养的未成年人,在升学方面与其他未成年人享有同等权利
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是( )
A.保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
A.保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯