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(单选题)教学论与教学系统设计之间的关系是()
A研究对象相同,性质一样
B完全不相关的两个学科
C教学论涵盖教学系统设计
D教学论与教学系统设计既相关但又有区别
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依据教材中的观点,下述选项中正确的是()。
A、学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对社会的发展功能和教学对个人的发展功能。
B、学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对学生的发展功能和教学对学校的发展功能。
C、学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对教育的发展功能和教学对个人的发展功能。
D、学校教学系统的宏观功能主要表现在:教学对科学的发展功能和教学对学校的发展功能。
[单选]微格教学系统是属于()。
A.综合媒体
B.视觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体
A.综合媒体
B.视觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体
教学设计是对整个教学系统的规划,是教师教学准备工作的组成部分,是在分析学习者的特点、教学目的、学习内容、学习条件以及教学系统组成部分特点的基础上统筹全局,提出教学具体方案,包括一节课进行过程中的教学结构、教学方法、知识来源和板书设计,以下不属于教学设计的特点是()
A.指导性
B.操作性
C.层次性
D.预演性
A.指导性
B.操作性
C.层次性
D.预演性
教育技术学科的形成与发展主要源于三个方面的实践,它们是()。
A.视听教学运动、个别化教学和程序教学
B.视听教学运动、程序教学和教学系统方法
C.程序教学、行为科学和教学系统方法
D.教学系统方法、视听教学运动和教学传播
信息系统在教育领域的应用,对偏远地区的教育发展有重要意义,这主要表现在()
A、方便灵活的电子化教学系统,使学生能根据自己的情况安排学习计划
B、双向交互式的电子化教学系统可以显著地提高教学效果
C、简单实用的电子化教学系统给学生提供了学习的新途径和机会
D、自动化的电子化教学系统可以节省学生在学习上的开销