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听课的要求是()。
A、总结结果
B、做好听课前的准备工作
C、做好记录
D、听课后做好评析
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在国际交往中具体来讲,涉外人员在国际交往中要想真正做到“热情有度”,关键是要掌握好()。
A、无碍对方个人自由
B、勿使对方勉为其难
C、不干涉对方的私人生活
D、不令对方感觉不便
在国际交往中,对涉外人员个人复式的基本规范是应己、应人、()、应景。
在国际交往中,牵涉到保护环境问题时,涉外人员要特别注意的问题包括付诸实践、()。
语文包含多样文化,而且具有极强的()作用和文化传承作用。
A、文化教育
B、文化导向
C、文化传播
D、文化宣传
叶圣陶先生说:“有了课本或选文,然后养成、培植、训练的工作得以着手”,这句话说明了语文教材是()。
A、构成语文课程的基本要素之一
B、是课程目标的载体
C、教师指导学生学习语文的载体
D、学生学习语文的凭借
