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幼儿知识经验有限,还没有形成固定的道德观念和行为标准,他们( ),因此,幼儿教育工作者应从幼儿人园开始就进行良好的习惯培养,为道德的启蒙教育打下基础。
A.模仿性差,辨别是非的能力强B.依赖性强,辨别是非的能力差C.模仿性强,辨别是非的能力差D.依赖性差,辨别是非的能力强
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幼儿知识经验有限还没有形成固定的道德观念和行为标准,他们( ),因此,幼儿教育工作者应从幼儿入园开始就进行良好的习惯培养,为道德的启蒙教育打下基础。
A模仿性差,辨别是非的能力强
B依赖性强,辨别是非的能力差
C模仿性强,辨别是非的能力差
D依赖性差,辨别是非的能力强
高雅文化在文体方面的基本特点是()。
A、探索性
B、意蕴性
C、模仿性
D、独创性
幼儿知识经验有限,还没有形成固定的道德观念和行为标准,他们( ),因此,幼儿教育工作者应从幼儿人园开始就进行良好的习惯培养,为道德的启蒙教育打下基础。
A.模仿性差,辨别是非的能力强B.依赖性强,辨别是非的能力差C.模仿性强,辨别是非的能力差D.依赖性差,辨别是非的能力强
A.模仿性差,辨别是非的能力强B.依赖性强,辨别是非的能力差C.模仿性强,辨别是非的能力差D.依赖性差,辨别是非的能力强
企业核心能力具有的基本特征包括()。
A.充分的用户价值
B.主观性
C.难以模仿性
D.易模仿性
E.延展性
团队绩效考核的特点有()。
A、成果依赖性
B、目标依赖性
C、行为依赖性
D、角色依赖性