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《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在()

A、“我家的”后面

B、“我家的”前面

C、“我家的”左面

D、“我家的”右面

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广西南宁市二塘小学的“百草园”开办得很好。百草园是同学们亲手开辟出来的,是一块学习种植()的园地。百草园里的种植活动,让同学们得到了劳动实践,培养了观察能力。

A.花卉

B.蔬菜

C.果树

D.中草药

下列论述有误的一项是()A:《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童对自然的热爱,对知识的追求,以及天真活泼、自由欢乐的心理特征。
B:《再塑生命的人》赞扬了莎莉文老师高超的教学艺术,表达了作者对莎莉文老师的由衷的感激之情。
C:《雨的四季》这篇散文作者从视觉,听觉,嗅觉等不同的角度,运用比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法描绘了四季的雨的不同特点。
D:《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是儒家学派的经典著作之一。
下列说法正确的一项是()(3分)A:《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象,其中《童年的朋友》还描写了外祖母的眼神,表现了人物的内心世界。《一面》三次描写了人物的外貌,由远到近,由粗到细,突出了人物瘦且精神很好的特征。
B:在鲁迅的笔下,百草园和三味书屋是两种截然不同的环境,百草园有优美的景色,童年的趣事;三味书屋则有严厉的老师,繁重的学习。两种环境的对比,突出了作者对百草园的喜爱,对三味书屋的厌弃。
C:《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”一句高度概括了莲花的品质,点明了文章的题旨。
D:科普说明文的读者对象主要是中学生,所以一般采用生动说明的方式,而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征,按空间方位顺序作平实说明,不须作生动说明。

以下哪项不属于荆门市生态公园植物科普区的专类园()

A、槭树园

B、木樨园

C、百果园

D、百草园

下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是()①朱自清的《春》所描绘的景物充盈着跳动的;&;,;着生命的灵气。②罗曼罗兰所著的《名人传》里.没有过多的记载名人的;&;,而让读者看到了他们和常人一样的痛苦、挣扎和矛盾。③百草园因为鲁迅的《从百草园到三味书屋》而出名,它给鲁迅的故居添上了的一笔。A:活泼 表现 丰功伟绩神秘
B:活泼 闪现 劳苦功高精彩
C:活力 闪现 丰功伟绩鲜活
D:活力 表现 劳苦功高鲜活
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