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以学生自主研究为主的建构型整合模式缺乏相关教学设计过程的模式和教学设计方法的指导。是《教育技术整合于教学》中存在的缺陷。

A、对

B、错

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教学设计的基本特征是( )。

A.教学设计以系统方法为指导

B.教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程

C.教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划

D.教学设计是实现教学目标的计划性和决策性的活动

题目随着社会发展和科技进步语言学与文学逐渐分家,最先是在社会上有众多职业需求的语言教学独立出来,成为以语言教学和语言研究为主要目的专业大学,如北京外国语大学、北京语言大学,如今遍布世界各地的孔子学院也属这类学校。其次,随着录音技术、语图分析技术、计算机技术的发明和发展,语言学迅速发展成一门需要修建专用实验室、配备各种语音仪器和专业工程技术人员的新型工程技术学科。时至今日,新兴的语言学在医学、生理学、心理学、遗传与基因、刑事侦查、语言识别、自动控制、智能制造等高科技领域得到广泛使用。根据这段文字,以下说法正确的是(  )。
A:如今文学的作用不如语言的作用大
B:语言文学不分家
C:语言学和文学应该区分对待
D:社会的发展和科技的进步离不开语言学的发展
教学设计是课程专家、教师、学生两两之间交互作用、协同进行的规划教学的活动,这一观点属于( )。
A.忠实取向视野中的教学设计
B.相互适应取向视野中的教学设计
C.创生取向视野中的教学设计
D.实践取向视野中的教学设计

教学设计的三个部分是指()

A、学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计

B、学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计

C、教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计

D、教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

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