![](http://static.sotiji.com/static/index/img/ques_detail.png)
问题详情
假如我们希望通过一个统计表就能较方便地了解处于某个分数以下的人数,这时可编制一个()
A、绝对次数分布表
B、相对次数分布表
C、累积次数分布表
D、累积相对次数分布表
相关专题: 分布表 统计表
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
![](http://static.sotiji.com/static/index/img/search_middle.png)
搜题
![](http://static.sotiji.com/static/index/img/xqques.png)
相关问题推荐
某国有企业工人的工资水平按有关规定从低到高分为一级至五级。根据下表中该企业按2015年年底工人工资状况整理的累积频数分布表,该企业工资等级为四级的工人占全体工人的百分比为( )。某国有企业2015年年底工人工资等级累积频数分布表
A50%
B67.5%
C35%
D85%
生成频数分布表的步骤()。
A、计算各组的组中值
B、要对数据进行分组
C、确定组距
D、统计出各组的频数得出频数分布表
E、画出表格
抽样调查某省50户城镇居民平均每人全年可支配收入资料如表1所示。
表1居民年人均可支配收入单位:百元
要求:
1.试根据上述资料编制频数分布表;
2.根据所编制的频数分布表绘制直方图。
己知30个学生的成绩(分)如下:56 58 65 67 67 69 72 75 76 81 81 81 81 81 82 86 86 87 87 88 89 89 91 92 92 93 95 95 96 97。
要求:(1)计算30个成绩的众数、中位数;(2)编制关于成绩的次数分布表(注:分组为50~60、60~70、70~80、80~90、90~100),并根据次数分布表计算学生成绩的算术平均数。
要求:(1)计算30个成绩的众数、中位数;(2)编制关于成绩的次数分布表(注:分组为50~60、60~70、70~80、80~90、90~100),并根据次数分布表计算学生成绩的算术平均数。
下列关于t检验的说法正确的是()A提出假设B构造t统计量C给定显著水平α,查自由度为n-2的t分布表,得临界值ta/2(n-2)D给定显著水平α,查自由度为n-1的t分布表,得临界值ta/2(n-1)