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在古立克提出的公式中，行政官只是()
A.政策决定者
B.政策宣传者
C.政策执行者
D.总理全局者
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关于批评有一种概念，这种概念的批评表现得像是地方行政官和法官。正像另一种概念的批评表现得像是一个学究气十足的教师和暴君一样：这种概念认为批评的责任不是促进和指导艺术的生活——如果你愿意，可以说，艺术的生活只受到历史的促进和指导，即促进和指导艺术生活的是历史过程中心灵的复杂运动——而仅仅在已经产生的艺术中区分美与丑。以完全严谨的见解严肃地肯定美的，否定丑的。
不符合文段中“这种概念的批评”意见的一项是：
A.这种概念的批评表现得像是行政官和法官的艺术生活|B.这种概念的批评反对批评的责任是促进和指导艺术生活|C.这种概念的批评反对艺术的生活只受到历史的促进和指导|D.这种概念的批评主张批评仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑|
不符合文段中“这种概念的批评”意见的一项是：
A.这种概念的批评表现得像是行政官和法官的艺术生活|B.这种概念的批评反对批评的责任是促进和指导艺术生活|C.这种概念的批评反对艺术的生活只受到历史的促进和指导|D.这种概念的批评主张批评仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑|
[单选]关于批评有一种概念，这种概念的批评表现得像是地方行政官和法官。正像另一种概念的批评表现得像是一个学究气十足的教师和暴君一样：这种概念认为批评的责任不是促进和指导艺术的生活——如果你愿意，可以说，艺术的生活只受到历史的促进和指导，即促进和指导艺术生活的是历史过程中心灵的复杂运动——而仅仅在已经产生的艺术中区分美与丑。以完全严谨的见解严肃地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“这种概念的批评”意见的一项是：
A．这种概念的批评表现得像是行政官和法官的艺术生活
B．这种概念的批评反对批评的责任是促进和指导艺术生活
C．这种概念的批评反对艺术的生活只受到历史的促进和指导
D．这种概念的批评主张批评仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑
A．这种概念的批评表现得像是行政官和法官的艺术生活
B．这种概念的批评反对批评的责任是促进和指导艺术生活
C．这种概念的批评反对艺术的生活只受到历史的促进和指导
D．这种概念的批评主张批评仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑
古立克认为，在理想政府中，对首席行政官提出的政策进行讨论，以决定是否接受的部门是()
A.行政部门
B.立法部门
C.司法部门
D.军事部门
在古立克的笔下，理想政府的首席行政官应该是()
A.主持计划
B.执行决策
C.实施控制
D.综合协调
问题：[单选]关于批评有一种概念，这种概念的批评表现得像是地方行政官和法官。正像另一种概念的批评表现得像是一个学究气十足的教师和暴君一样：这种概念认为批评的责任不是促进和指导艺术的生活——如果你愿意，可以说，艺术的生活只受到历史的促进和指导，即促进和指导艺术生活的是历史过程中心灵的复杂运动——而仅仅在已经产生的艺术中区分美与丑。以完全严谨的见解严肃地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“这种概念的批评”意见的一项是：
A.这种概念的批评表现得像是行政官和法官的艺术生活B.这种概念的批评反对批评的责任是促进和指导艺术生活C.这种概念的批评反对艺术的生活只受到历史的促进和指导D.这种概念的批评主张批评仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑
A.这种概念的批评表现得像是行政官和法官的艺术生活B.这种概念的批评反对批评的责任是促进和指导艺术生活C.这种概念的批评反对艺术的生活只受到历史的促进和指导D.这种概念的批评主张批评仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑
