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()在教学的组织形式、教学过程中采用了建构主义提倡的教学方法,强调学生的自主性和积极性,并且强调要通过学生与周围环境、个体之间的双向交流来完成对教学内容的意义构建。

A.共同学习法

B.结构法

C.建构式互动教学法

D.自学交流式

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