《义务教育数学课程标准(2011年版)》设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是()。
A.两条平行线被一条直线所截,同位角相等B.两平行线间距离相等C.两条平行线被一条直线所截,内错角相等D.两直线被平行线所截,对应线段成比例

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电力线路的保护措施中，不合理的是()。

A．地下电缆安全保护区为电缆线路两侧各o．5m所形成的两平行线内的区域

B．海底电缆保护区一般为线路两侧各2海里所形成的两平行线内的水域

C．在港区内，海底电缆保护区为线路两侧各lOOm所形成的平行线内的区域

D．江河电缆保护区一般不小于线路两侧各100m所形成的两平行线内的水域

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某一线路与两条平行线相邻，其距离保护正方向在相邻平行线中点故障时不会动作，在相邻平行线末端故障时（）
A.可能动可能不动
B.能动
C.不动

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下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的“基本事实”的是()。
A、两点之间线段最短B、过一点有且只有一条直线与这条直线垂直C、三边分别相等的两个三角形全等D、两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等

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直线在三面投影体系中,按其对投影面的相对位置可分为()。

A.投影面平行线、投影面垂直线和一般位置直线

B.投影面剪切线、投影面垂直线和一般位置直线

C.投影面平行线、投影面垂直线和投影面剪切线

D.投影面平行线、投影面剪切线和一般位置直线

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适用于田间分布不均匀的病虫取样方法（）。

A、单对角线式、棋盘式、平行线式

B、双对角线式、五点式、棋盘式

C、双对角线式、棋盘式、平行线式

D、五点式、棋盘式、平行线式

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